Aperçus des défis 2026-27

Pas de scénario. Pas d'instructions étape par étape. Aucune intervention d'un adulte.

En relevant un défi d'équipe ouvert, les équipes mettent en pratique des compétences issues des disciplines STEAM, des arts du langage anglais et bien plus encore, donnant vie à leurs apprentissages en classe grâce à la résolution de problèmes concrets, à la créativité et au travail d'équipe.

Découvrez comment nos défis sont liés à normes du programme d'études.

Dates clés 2026-2027

Peut 15 juillet 14 | Numéros d'équipe pour les inscriptions anticipées
Réservez votre numéro d'équipe au meilleur prix.
15 juillet | Ressources pour gestionnaires d'équipe publiées
Accédez à la feuille de route du gestionnaire d'équipe et aux nouveaux défis d'entraînement instantanés.
31 juillet | Lancement des défis
Les défis d'équipe complets 2026-27 sont officiellement publiés !

Vous recherchez des aperçus des défis 2025-26 ? Cliquez ici.

DÉFI TECHNIQUE

Le défi technique invite les étudiants à accomplir des tâches en utilisant l'ingénierie, la recherche, la planification stratégique et les compétences connexes.

Les aventures sont formidables quand tout se déroule comme prévu. Mais que se passe-t-il quand quelque chose – ou quelqu'un – se retrouve au mauvais endroit ? Dans le défi technique de cette saison, votre équipe devra créer un système de tri permettant de remettre les choses à leur place ! Vous présenterez également une histoire mettant en scène un personnage qui arrive au mauvais endroit. Comment allez-vous résoudre cette situation ?

Concevoir et construire un système de tri permettant de regrouper les objets fournis par l'équipe.
Créez et présentez une histoire mettant en scène au moins un personnage qui arrive au mauvais endroit.
Incluez un personnage influent.
Concevoir et créer un effet d'arrivée.
Intégrez les éléments, le système de tri et le processus de tri dans la présentation.
Créez et présentez deux éléments de choix d'équipe qui montrent les intérêts, les compétences, les points forts et les talents de l'équipe.

DÉFI D'INGÉNIERIE

Notre défi d'ingénierie demande aux étudiants d'explorer et d'appliquer des compétences et des outils d'ingénierie pour concevoir et créer des solutions à des applications spécifiques.

Chaque grand mystère commence par un élément énigmatique, bizarre ou apparemment impossible. Dans le cadre du Défi d'ingénierie de cette saison, votre équipe devra concevoir un système de mesure de poids capable de déterminer le poids d'un objet avec la plus grande précision possible et l'intégrer à une histoire relatant une enquête approfondie. Quels indices votre équipe découvrira-t-elle au fil de l'enquête ? Quels mystères restent à élucider ?

Créez et présentez un récit relatant une enquête détaillée sur un événement inhabituel.
Incluez un arrêt sur image montrant au moins un personnage continuant d'interagir avec des éléments de la scène alors que le reste de l'action est à l'arrêt.
Concevoir et construire un système de mesure de poids autonome qui servira à déterminer le poids de poids mystères sélectionnés au hasard.
Intégrez le système de mesure du poids, les poids mystères et les tests du système de mesure du poids dans la présentation.
Créez et présentez deux éléments de choix d'équipe qui montrent les intérêts, les compétences, les points forts et les talents de l'équipe.

DÉFI SCIENTIFIQUE

Notre défi scientifique allie la curiosité de la recherche scientifique à l'expression créative de l'art de la performance.

Le monde scientifique regorge de rivaux compétitifs qui se poussent mutuellement à l'excellence. Dans cette saison du Défi scientifique, la pression est à son comble : deux concurrents s'affrontent pour atteindre le même objectif. N'hésitez pas à rythmer le récit avec un montage en prises de vues réelles. Qui sont ces rivaux ? Qu'est-ce qui les motive ? Et comment utiliseront-ils les sciences appliquées pour atteindre leur but ?

Créez et présentez une histoire sur deux rivaux qui tentent chacun d'atteindre le même objectif.
Faites des recherches sur différents types de sciences appliquées et intégrez vos recherches à la présentation.
Concevoir et réaliser deux démonstrations différentes de sciences appliquées.
Créez et présentez un montage en prises de vues réelles.
Créez et présentez deux éléments de choix d'équipe qui montrent les intérêts, les compétences, les points forts et les talents de l'équipe.

DÉFI BEAUX-ARTS

Notre défi des beaux-arts aide les élèves à développer des compétences d'acteur et de création par le biais des médias artistiques, des arts du théâtre, de l'écriture de scénarios et de la conception d'accessoires.

Ésope, attention ! Pour le Défi des Beaux-Arts de cette saison, votre équipe créera sa propre fable mettant en scène des personnages non humains et véhiculant une leçon importante. Vous utiliserez des matériaux naturels pour créer au moins un élément de votre présentation. Émerveillez votre public en concevant un décor interactif et un accessoire animé qui donnera vie à votre fable ! Quelles leçons votre équipe partagera-t-elle ?

Présentez une fable créée en équipe.
Incluez un personnage caricatural.
Utilisez des matériaux naturels pour créer et/ou améliorer au moins un élément physique de votre présentation.
Concevoir et créer des décors interactifs et un accessoire animé.
Créez et présentez deux éléments de choix d'équipe qui montrent les intérêts, les compétences, les points forts et les talents de l'équipe.

Défi d'improvisation

Notre défi d'improvisation est axé sur la recherche, la spontanéité et la narration. Les équipes reçoivent des sujets et produisent rapidement des sketches.

Complices inséparables, les meilleures choses vont toujours par deux ! Dans le défi d'improvisation de cette saison, votre équipe se glissera dans la peau d'un duo célèbre et vous montrera ce qui se passe lorsqu'ils se retrouvent dans une situation rocambolesque. Avec pour seuls guides un outil et une musique d'ambiance, vous improviserez au fil d'une histoire en deux actes pleine de surprises, de travail d'équipe et de réflexes.

Créez un sketch improvisé en deux actes qui raconte l'histoire d'un duo célèbre.
L'acte 1 doit montrer comment les membres du célèbre duo se retrouvent dans une situation ridicule choisie au hasard.
L'acte 2 doit montrer comment les membres du célèbre duo utilisent un outil choisi au hasard pour tenter de résoudre cette situation absurde.
Incorporez une musique de fond à chaque acte.

Défi d'apprentissage du service

Notre défi d'apprentissage par le service est conçu pour engager les étudiants dans le service public qui aborde les problèmes communautaires réels.

Les jeux vidéo regorgent de quêtes, d'obstacles et de solutions créatives ; votre équipe a maintenant l'opportunité de donner vie à cet univers ! Dans le cadre du Défi d'apprentissage par le service de cette saison, vous concevrez et réaliserez un projet répondant à un besoin réel de la communauté et partagerez vos réalisations à travers une histoire se déroulant dans un monde de jeu vidéo. Rassemblez vos ressources, évitez les ennemis et atteignez vos objectifs, tout en contribuant à un monde meilleur !

Identifier, concevoir, réaliser et évaluer un projet qui répond à un besoin dans une communauté réelle.
Créez et présentez une mise en scène théâtrale en direct qui raconte l'histoire d'au moins un personnage tentant d'atteindre un objectif dans un univers de jeu vidéo.
Incluez une ressource de jeu et une situation désespérée dans la présentation.
Intégrez les informations relatives au projet dans la présentation.
Concevoir et réaliser un outil de suivi des ressources du jeu.
Créez et présentez deux éléments de choix d'équipe qui montrent les intérêts, les compétences, les points forts et les talents de l'équipe.

Défi d'apprentissage précoce

Notre défi Étoiles montantes pour les jeunes apprenants propose des expériences simples avec le processus créatif et offre aux jeunes enfants (de la maternelle à la 2e année) un endroit où travailler ensemble et se faire de nouveaux amis.

Les chauves-souris et les dauphins utilisent l'écholocation pour s'orienter. Les chiens utilisent leur odorat. Les chats utilisent leurs moustaches. Les animaux possèdent des capacités sensorielles extraordinaires pour explorer le monde qui les entoure. Dans le cadre du Défi d'apprentissage précoce de cette saison, votre équipe découvrira comment les animaux utilisent leurs sens et créera une histoire amusante sur des animaux qui trouvent un objet mystérieux. Comment l'exploreront-ils et que découvriront-ils en collaborant ?

Présentez une pièce de théâtre sur des animaux qui découvrent un objet mystérieux dans leur environnement.
Montrez comment au moins deux animaux utilisent leurs sens pour explorer l'objet mystérieux.
Concevoir et construire un décor représentant l'environnement dans lequel vivent les animaux.
Concevez et créez une maquette de l'objet mystérieux à inclure dans votre pièce.

Défi instantané

Toutes les équipes auront la possibilité de résoudre un Instant Challenge. Ces défis exigent des équipes qu'elles s'engagent dans une réflexion rapide, créative et critique.

Dans un monde caractérisé par des liens culturels croissants, des niveaux et des types de communication accrus et un nouveau besoin de travail d'équipe et de résolution de problèmes en temps réel, la capacité à résoudre rapidement les problèmes devient de plus en plus critique.

Chaque équipe sera invitée à résoudre un défi instantané pour son tournoi DI. L'équipe doit réfléchir en appliquant les compétences appropriées pour produire une solution dans un court laps de temps.

Les défis instantanés sont basés sur les performances, sur les tâches ou sur une combinaison des deux. Bien que chaque défi instantané ait des exigences différentes, tous les défis instantanés récompensent les équipes pour leur travail d'équipe. Les défis instantanés sont gardés confidentiels jusqu'à ce qu'il soit temps pour les équipes de les résoudre.