우리의 영향

실질적인 영향을 미치기

입증된 결과

DI에 참여하는 학생들은 창의적이고 비판적인 사고, 협업 및 아이디어 생성에 더 능숙해집니다.

우리는 이점을 알고 있으며 다른 사람들도 주목했습니다.

독립적인 연구에 따르면 DI의 챌린지 경험 참가자는 창의성, 협업, 아이디어 생성 및 문제 해결 분야에서 다른 참가자보다 뛰어난 성과를 보였습니다.

86%

의 DI 학생들이 팀워크 기술이 향상되었다는 데 동의합니다.

2014년, 조지아 대학교 토랜스 창의성 센터의 교육 심리학 교수이자 아동기 창의성 센터의 이사인 Mark A. Runco 박사는 2014년에 참여하는 학생들의 학생 참여도와 창의적 태도 및 가치를 측정하는 연구를 완료했습니다. DI와 그렇지 않은 학생. 통계적으로 유의미한 결과에 따르면 DI 학생은 다음과 같은 것으로 나타났습니다.

주어진 작업을 완료할 때 더 몰입하고 상상력을 발휘합니다.
DI가 아닌 참가자보다 더 창의적입니다.
더 자신감 있고 끈기있게
비 DI 참가자보다 더 많은 아이디어를 구체화하고 생성할 수 있습니다.
훌륭한 협력자 - DI 학생의 86%는 참여 후 1-2년 이내에 팀워크 기술이 향상된다는 데 동의합니다.
더 호기심이 많음 - 92%의 DI 학생들은 다양한 관점을 고려함으로써 문제 해결이 개선되는 경우가 많다는 데 동의합니다.

DI 학생
비판적 사고에서 더 높은 점수 획득

10%

2011년 버지니아 대학교 카레 교육 학교의 연구원들은 DI 프로그램에 대한 독립적인 연구 평가를 수행했습니다. 평가는 창의적 문제 해결, 창의적이고 비판적 사고, 팀워크 및 리더십과 관련된 영역에서 프로그램의 효과, 영향 및 참가자 만족도에 중점을 두었습니다.

다른 연구 결과 중 연구원들은 "DI에서 제공하는 활동 및 토너먼트에 참가한 학생이 창의적 사고, 비판적 사고 및 협력적 문제 해결을 측정하는 평가에서 DI에 참가하지 않은 비교 학생보다 우수한 성과를 보였습니다."라고 보고했습니다.

70%

의 학생이 DI로 인해 "학교에서 더 잘한다"고 보고했습니다.

2011년 테네시 대학교 캠퍼스에서 열린 DI의 글로벌 파이널에서 초등, 초등, 중등 및 고등학생을 대상으로 600명의 학생을 대상으로 연구를 수행했습니다. 연구원들은 응답을 수집한 다음 분석을 위해 비 DI 직원에게 결과를 보냈습니다.

설문에 응한 학생 중 70%는 DI 덕분에 "학교에서 더 잘한다"고 보고했으며 거의 절반은 DI가 성적 향상에 도움이 되었다고 보고했습니다.

출판된 모든 연구

Destination Imagination 경험을 통해 달성한 우수한 성능 역량, 비즈니스 연구 기록 보관소, 2023
창의성을 이해하는 데 내재된 긴장 탐색: Mark Runco와의 인터뷰, 테크트렌드 (2016)
목적지 상상이 중학생의 창의적 문제해결능력에 미치는 영향 평가, 국제 창의성 및 문제 해결 저널, 2013
목적지 상상: 안일한 세상의 창의성, 아동 응용 연구 저널: 위험에 처한 아동을 위한 정보 제공 정책, 권. 2014년 5호 1호
21세기 기술 및 인력 준비 상태에 대한 목적지 상상 동문의 인식 탐색, 논문, Sharon Kovalesky, 2020
목적지 상상: 상상력을 통한 여정에서 고도로 창의적인 어린이 경험 조사, 논문, Elysha Beth Greenberg, 2016

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소외된 지역사회를 위한 변혁적 교육

우리의 ImagineXperience 프로그램은 서비스가 부족한 지역 사회에 살고 있는 학생들에게 확장 가능한 DI 경험을 제공하기 위해 처음부터 설계되었습니다. 2021년에는 7개국 671명의 학생이 이 프로그램을 수강했습니다. 결과는 스스로를 말해줍니다. 비판적 STEM과 고차원적 사고에 대한 학생들의 자신감이 전반적으로 높아졌습니다.